“小朋友们有没有做过一些神奇的梦?我梦想有一颗种子,第一天发芽,第二天开花,第三天结满了果实,最后变成了一个花园城市,孩子们乘坐花瓣飞船上学……”在支教种子讲师培训现场,这是一位来自贵州的张恒老师正在模拟演示一堂支教课,主题是我心中的未来世界。
平安集团村教工程负责人杨轲凡
2019年8月8日至9日,中国平安联合中国青少年发展基金会和美丽中国在昆明组织开展“AI不孤读----平安2019智慧小学支教行动”种子讲师线下培训,来自53个机构的97位种子讲师参加培训,他们将为全国超过1100位志愿者组织开展培训。
培训前,平安集团村教工程负责人杨轲凡为学员宣导了村教工程及“科技素养提升计划”,强调平安今年的村教工程将重点提升乡村孩子们的科技素养,培养动手创造能力。2019年平安支教行动以“科技”为主题,以交替接力的形式将在全国29个省市的62所村小开展为期1个月的支教活动。支教以科技为主线,为孩子们全面普及科学、美术、舞蹈等素质课堂以探索更多未知领域,将大山外精彩的大千世界带给孩子们,开阔他们的眼界。
培训专门邀请了美丽中国培训讲师为学员讲授了《教师口吻和仪态》、《课堂管理循环》、《帮助学生面对他们的感受》、《五步教学法》等课程,通过教师讲授+学员情景模拟的形式,展示了教师仪态和口吻的魅力所在,现场练习课堂管理的技巧、面对感受的三种方法和“五步教学法”, 课堂氛围轻松有趣。学员更是全程参与互动,受益匪浅。
“当情绪得到认同和接受时,学生会觉得得到鼓励,继续努力”,来自甘肃的学员说道,在以往的志愿者培训工作中,遇到很多志愿者无法正确处理每个孩子对事情的不同感受或者情绪。通过这次培训,老师们找到了更多处理这类问题的方法,比如即便在制止不能接受的行为时,也要先接纳学生们的感受,当感受被接受时,孩子们更容易去调整他们的行为。
来自江西的学员兴奋的说道:“我从来没有想过自己也能站上讲台,以人民教师的形象给大家上一堂课,这次培训不仅学到了理论知识,还在大家的鼓励下参与了试讲环节,老师真的很辛苦,他们真的太伟大了”。
在人们传统的认知里,支教就是走进乡村小学的课堂,教孩子们基础的学科知识,但支教的意义远大于此。对山村的孩子而言,一次关于个人卫生与礼仪的教学,也许会让孩子们开始拥有个人素养的意识;一场歌唱比赛,也许就成为开启他们兴趣与梦想的钥匙……这些不会立即改变孩子们的命运,但会在孩子们心中种下一颗梦想的种子,引领乡村少年向善向上,在他们漫长的人生轨迹中开花、结果。
“AI不孤读——中国平安2019智慧小学支教行动”目前在三村晖APP面向社会公开招募支教志愿者,报名截止至9月30日。让我们将行囊装满爱与陪伴,一同以支教老师的身份启迪乡村孩子的梦想,让其求知逐梦之路不孤独。
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